فارسی پنجم ابتدایی
مقررات عبور و مرور
وسایل حمل و نقل، افزایش وسایل حمل و نقل به دلیل رشد جمعیت، ضرورت رعایت نظم و مقررات و عواقب بی‌توجهی به قوانین و مقررات، مکان عبور عابران پیاده و اتومبیل‌ها، کسی که به قوانین احترام نگذارد گناهکار است، نحوه عبور از خیابان، چراغ راهنمایی و معنای علایم آن، گواهینامه رانندگی به چه کسانی داده می‌شود.
در پایان سوالاتی در ارتباط با ضرورت توجه به مقررات راهنمایی و رانندگی طرح شده است که دانش‌آموزان را به اندیشه وامی‌دارد
در کتاب فارسی دوم ابتدایی چاپ ۸۸-۱۳۸۷ نام دروس «چراغ راهنما» و «پارکینگ ممنوع» به «سلام وقت‌بخیر» و «سلام روز بخیر» تبدیل شد که همراه با تصاویری پیرامون عبور و مرور است. موضوع اصلی این تصاویر عبور عابران پیاده، ماشین پلیس، رنگ چراغ‌های راهنما و توقف ممنوع و بوق زدن ممنوع است. در فارسی سوم ابتدایی چاپ ۸۸-۱۳۸۷ نیز برای اولین بار درس «سلام دوست وظیفه‌شناس» چاپ شد. در سال ۸۱-۱۳۸۰ چنین درسی در این کتاب وجود نداشت.
( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )
ب)درس‌های مربوط به آموزش ترافیک در کتاب‌های درسی دوره راهنمایی(همان،۱۴۵)
جدول ۲-۷: آموزه‌های ترافیکی در کتاب‌های فارسی دوره راهنمایی
نام کتاب
نام درس
مفاهیم و موضوعات
فارسی اول راهنمایی
حادثه هیچگاه
خبر نمی‌کند.
موضوع این درس فعالیت دانش‌آموزان یک کلاس در ارتباط با مقررات عبور و مرور است. در این فعالیت دانش‌آموزان به چند گروه تقسیم می‌شوند و نماینده هر گروه در ارتباط با یکی از ابعاد مسئله عبور و مرور گزارش کار گروهی خود را به دیگر دانش‌آموزان ارائه می‌کند.
موضوعات ارائه شده به شرح زیر است:
تکامل وسایل حمل و نقل، استفاده وسیع از وسایل حمل و نقل و پیامدهای آن، لزوم رعایت مقررات راهنمایی و رانندگی و پیامدهای کم توجهی به آن (سرعت زیاد، بوق زدن‌های بیجا، پرهیز از انجام کارهای خطرناک با موتور سیکلت، وظایف عابر پیاده، بی‌توجهی به قوانین)
نتیجه گیری از بحث
جدول ۲-۸: آموزه‌های ترافیکی در کتاب‌های تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی
نام کتاب
نام درس
مفاهیم و موضوعات
تعلیمات اجتماعی دوم راهنمایی
فصل پنجم: راهنمایی و رانندگی
درس دهم:
چرا باید در جامعه نظم وجود داشته باشد، رابطه نظم با قانون و مقررات در بازی، نظارت بر اجرای قانون و مقررات، پیامد بی‌توجهی به قوانین و مقررات راهنمایی و رانندگی، عبور از نقاط خط‌کشی شده در خیابان.
پرسش‌هایی در ارتباط با ضرورت رعایت نظم در جامعه، روش‌های برقراری نظم و پیامدهای بی‌توجهی به قوانین و مقررات.
درس یازدهم:
